在大多数家庭里，都会上演这样一幕：

孩子一个手里捏着手机，眼睛死死盯着屏幕，刷着小视频；而父母的嘴巴却像是打了发条一样，止不住地催促：“宝贝，放下手机，去看看书，书是多么好！”

这时，孩子的脸上立刻展现出一副“我快要爆炸”的表情，随即甩出一句：“我不喜欢读书，我就想玩手机！”

眼见父母的劝说仿佛是空气中的废话，孩子的目光却像在说：“我才不理你讲的这些。”

可以说，这场“亲子大战”几乎每天都在上演，别说是孩子们对手机的痴迷了，连不少家长也常常为这个问题头疼不已。

你是不是也有过类似的担心？

当看到孩子们沉迷于游戏、短视频，甚至拖延着不去读书的时候，内心不禁一阵焦虑：如果我的孩子也像他们一样迷失在虚拟的世界里，怎么办？

01 从孩子的兴趣出发

你家孩子是否也有自己不舍得放手的兴趣？

比如，对恐龙痴迷，能背出上百种恐龙名字，或者迷恋某个超级英雄，仿佛可以和你侃侃而谈他们的超能力。

如果是这样，那恭喜你！孩子的这些兴趣，正是你打开他们“阅读开关”的钥匙。

别急着给孩子塞上《红楼梦》这种看似很高大上的书单。

孩子对动物感兴趣时，拿《恐龙百科》给他，他必定能够满怀热情地投入其中。也许，刚开始孩子还没意识到自己已经开启了阅读模式，但等他发现这些知识比手机上的游戏还好玩时，书本就悄无声息地进入了他的生活。

记得有个家长朋友的女儿曾经对纸质书毫无兴趣，只有《名侦探柯南》里的故事才能吸引她的眼球。

于是，家长心生一计，给她买了一套侦探小说。孩子刚拿到书时，面无表情地翻了几页，但很快，她就被其中扑朔迷离的故事情节吸引，开始忘我地阅读，甚至阅读完后主动问：“还有没有其他类似的书？”

这时候，她才明白，原来书籍里的世界，比手机里的虚拟世界要丰富得多。

从这个例子中不难看出，阅读不应当是硬性灌输，而是要根据孩子的兴趣入手。

一旦找对了兴趣点，孩子便能像发现宝藏一样，主动走进书的世界。

02 营造阅读氛围

“家长要以身作则”这句话，可不仅仅是在劝家长学会吃饭时不拿手机，尤其在阅读问题上，这句话尤为重要。

你如果每天都沉迷在手机和电视里，孩子又怎能有足够的动力去放下手中的屏幕，拿起一本书呢？

做一个身教重于言教的榜样，才能在潜移默化中影响孩子。

有一个家庭采取了一个非常有效的方法：每周六晚上，全家人一起进行“家庭读书会”。

在这个过程中，每个人都会分享自己本周读过的书籍，讨论其中的内容。

一开始，孩子们觉得这好像就是一项无聊的任务，只是为了应付父母的要求随便翻翻几页。

但是随着时间的推移，孩子们开始发现，原来每个人分享的书都如此有趣，他们也渐渐乐于在阅读中分享自己的故事。

最后，家里的孩子不再抗拒读书，甚至主动提出：“妈妈，今天我们来读书吧？”通过这种方式，家长不仅陪伴了孩子，更是在无形中建立了家庭的“阅读氛围”。

这一氛围，是孩子对书产生兴趣的土壤，而阅读的种子，正是在其中生根发芽。

03 阅读“游戏化”

游戏总是能够吸引孩子，因为它充满了趣味、挑战和奖励。

那么，为什么不将阅读也变成一场“游戏”呢？让孩子在挑战中，享受成就感，甚至在完成阅读任务后，获得一些小奖励。

例如，有家长设计了一个“21天阅读打卡挑战”。

每天规定孩子读几页书，完成后就能获得一个小奖品。开始时，孩子对这个活动不感兴趣，但当他们看到自己通过打卡获得的奖励后，逐渐找到了阅读的乐趣，甚至开始主动要求多读一些书。

这种方式让孩子把阅读和奖励联系起来，激发了他们的兴趣，而书籍本身的乐趣也在这过程中悄然被发掘。

所以培养孩子的阅读习惯时，我们不能急功近利。

不要一开始就将《哈利·波特》这样的长篇小说塞给孩子，那就像是让一个不会游泳的孩子跳进深水区。

最开始可以从简单的短篇故事或绘本入手，慢慢过渡到较长篇的小说。

记得我的一位朋友，她的孩子最初读《小王子》时，每天的阅读进度只有一页，甚至觉得这本书“没意思”。

但是，妈妈没有急躁，而是和孩子一起，每天一页一页地阅读。

渐渐地，孩子开始喜欢上这个故事，并逐步读完了全书，接着，孩子开始主动去阅读其他书籍。

这些方法看起来或许并不复杂，也没有什么神奇的技巧，但它们的核心就是“坚持”。就像照顾一棵植物，阅读习惯的培养也需要时间和耐心，而不是一蹴而就。

你只需要每天给孩子十分钟的陪伴，让他们体验到阅读的乐趣，阅读的种子就能悄然发芽，甚至结出丰硕的果实。

那么，亲爱的家长们，今天就不妨问问自己：你家孩子最爱读什么书？是不是充满冒险的《哈利·波特》？还是温馨感人的《小王子》？

从现在开始，让我们一起为孩子的阅读之路铺设更坚实的基石，帮助他们走向更加宽广的知识和人生的天地。